南宫荷一口气写到这里，伸伸懒腰。叹了一口气，自言自语的说：“我以为我能忘记那个长长的梦，那个神话世界的点点滴滴也会随着时间的推移而淡忘，然而阅读自己笔下的文字，哎……尤撇尤撇，尤加一撇不就是‘龙’字吗？风字框又白王的又皇不就是‘凤凰’吗？想当初他是龙，我为凤，天生的一对，生下一对可爱的龙凤胎。也不知那鼠王如今在哪，一切可好？”

南宫荷想，与其在这里瞎担心不如继续写下去。我知道相公、孩子、鼠王他们一定会好好的。嗯！一定会好好的。想到这里，南宫荷又接着写了下去：

接下来的几个星期，我一直忙于别的事情。神话王国的寓言童话部部长邀请我到各地参观旅行。我看到了许多十分有趣的事情。但是在这里，我就不一一叙述了。我回来后。当然马上便赶往恋爱学校，我想知道，那些孩子们——尤其是我的朋友尤撇和又皇——在这期间学会了什么。

全班学生正在努力学习第一课。内容是：移动一样心爱的日用品——但是不能用身体去接触它，只能借助爱的力量去移动它。尤撇的面前摆着一只圆珠笔，又皇的面前放到是一面可爱的小镜子。其他孩子有点是牙签，有的是扇子，有的是梳子。西门鼠先生不停地给学生做示范。比如，他将鼻梁上的大框眼镜一会儿飘到讲台上，一会儿又回到自己的鼻梁上；或者他让一根粉笔自动到黑板上去写字，好像粉笔本身就会自己写字一样。

孩子们埋头苦练，急的满脸通红，可惜谁也没有做成。

“也许，你们选择的东西不太合适，”西门鼠先生建议道，“换点别的东西吧！”

孩子们换了一下做练习的物品。他们改用学习用品来做实验，比如橡皮、转笔刀、尺子之类的。又皇在自己的面前放了一个乒乓球，她认为乒乓球比小镜子更轻，应该更容易移动；尤撇试着移动一块火红色的橡皮泥，让它去给墙壁上的圣诞老人贴上一个酒糟鼻子。可惜依旧是瞎子点灯白费蜡！

“你们必须认真坚定地去想象，”西门鼠先生解释说，“这件东西是你身体的一部分——就像你的手和足一样。你们并不知道手和足为什么能动，可你们的手和足就这样自然而然的动了，因为你们把它看成了身体的一部分，而且已经习以为常了。同样，你们也必须把你们的想象放进你的试验品中，直到你们感觉到它就像你的手指或鼻子一样，成了你身体 的一部分。好啦！不说废话了！你们现在开始吧！再试一试，很容易的！”

为了证明自己刚刚说的话，西门鼠先生让一支粉笔在教室的半空飞来飞去，就像一个梭镖在穿越。粉笔在尤撇的头上绕来绕去，还在尤撇仰起头的小鼻子上点了点，然后又飞回到西门鼠先生的手上。就在这时，尤撇练习的橡皮泥突然跳起来。但是，它并不是朝墙壁上张贴的圣诞老人飞去，而是飞到西门鼠先生的头顶上，在那儿掉转头，转了一个小圈，把橡皮泥贴在了西门鼠先生的鼻尖上。西门鼠先生的样子有些滑稽，就像马戏团的小丑。

“我的妈呀！”尤撇吓得结结巴巴的，“对不起，老师，我……我不是故意的。我真的不是故意的。”

全班同学都笑了。西门鼠先生皱眉、展颜，秀了几个表情，会心地微微一笑说：“你当然是故意的，亲爱的尤撇，否则这事情就不会发生。只是你自己并不知道这是你真实爱做的事情罢了。没关系，我本就是‘酒囊饭袋子?西门鼠’。这红色的橡皮泥往鼻尖上这么一贴，像一个酒糟鼻。很形象啊！我感到很高兴，因为你开了一个头。同学们现在都看见了，如果要变爱的魔法，就不能有丝毫的大意。”

我不知道该怎样给大家介绍自己所看到的一切。但是，由于尤撇的初试成功，其他孩子也一个接一个开窍了，一下子都知道他们该怎样去做。很快，教室里越来越多的东西在随处乱

.看*书网?；电子书kanshu；，他把磁铁放在大纸盒的下面，上面的那对小铁钉马上变成了一个固定的美丽的图案。

“你们看，”西门鼠先生说，“在此之前，你们看到的是一个叫磁铁的东西，他把你们的爱的力量引到了一个确定的方向。但是，现在你们要变的东西在别的地方，你们必须运用自己爱的力量它引过来。”

为了做到这点，孩子们必须先对将要变出来的东西有一个清楚的想象，好像这东西就在眼前。这时，变魔法的人不能受任何事情的干扰，也不能去考虑别的不相干的人。每个细微 的细节都非常的重要。否则，爱的力量无法全力以赴，实验不会成功。或许由于疏忽，好事会变坏事。让受伤的人更受伤。比如，有一次，当又皇在做实验，她想帮一个爱上树上红苹果的女孩从树上安全落地。可正在这时，她感到有些饿，于是，突然在她变出来的苹果树上，小女孩卡在树杈上，一个被谁咬了一口的大苹果落在了小女孩的额头，鼓了一个大包。

起初，孩子们不得不拿他们非常熟悉的东西做练习，这些东西都是日常生活用品或学习用品。如梳子、毛巾、铅笔、橡皮、尺子等等。开始，他们只能吧这些东西变到另一张桌子去，后来可以变到隔壁班去。最后可以越移越远。然后，他们又回到教室，把自己的东西变回来。

最后，当所有的学生顺利完成课程后，西门鼠先生便继续教他们，如何在正确的时间遇到一个真正需要帮助的人，用爱的力量抚平他们的伤痕。为此，孩子们需要一副清晰的画面，这一画面必须铭刻在心。而且，更困难的是，这种画面只是脑海里偶尔一闪一个意象。这是最重要的是，最后还要把这些用爱的魔法变过来的东西，重新变回原处。西门鼠先生脾气比较好，平时教学也很有耐心，但是他对这点却非常认真，也非常严厉，绝不容许丝毫的马虎。他总是说：“只有那些没有能耐的和不诚实的人，才会索取那些自己并不真正需要的爱，并因此给这个世界带来混乱。”

西门鼠先生说，谁要是违法这一规定，就不让他继续在这里上学，要开除学籍。当然不管哪个孩子都不愿意冒这种险，他们都愿意让自己做对、做好。学生们做这些实验时，并不是始终呆在教室，又是，他们回到离学校很远的地方去。

有时候，他们在外出做练习时，我会跟他们一起去，并借这些机会游览神话王国的美丽风光。但是，我常常有自己的事情要做，所以不能亲眼见证，是否每个学生每次都能把自己变出来的东西，变回原处。由于西门鼠先生对学生们的成绩感到满意，所以，我断定他们应该都放回去了。

在这段时间里，冬季慢慢