萧磊上场，并没有引起什么哄动，毕竟知道他底细的人基本上没有，班上的同学最多知道他体力很好，还可能用武功。

可是体力好跟有武功，并不代表能够在篮球场上出风头，比如田勇民，他体力也好，也会武功，而且还会打篮球，可是结果如何？在体育班的篮球队员面前，简直就跟渣一般。

游戏制作班的几个篮球队员，包括田勇民在内，都没有觉得他来了还能够反败为胜，就算能侥幸进一球，也不可能左右比赛结果了。

连同班的同学都不看好萧磊，体育班的篮球队员，更是没把他这个只有一米八的瘦高男生放在眼里，如果他打篮球厉害，也不会是替补上场了。

不过为了防止意外，体育班的五名篮球队员全线压上，不想让萧磊他们过半场，要把胜利定格在五比零上。

体育班的邓宁亲自上前来防守萧磊，虽然他没把萧磊放在眼里，但是防守一下还是有必要的。

田勇民发球，萧磊向他招了招手，他会意地把球传了过来，邓宁本来想直接抢断的，可是萧磊还是快了一步把球接住了。

不过邓宁并没有看出萧磊的高明之处，以为只是他慢了一步，所以对方把球接走了，这也没啥好担心的。

而且邓宁一看萧磊运球的姿势，就知道他是个新手，一点也不熟练。

当然，邓宁这是不知道萧磊没有使用过目不忘法宝里的NBA球星乔丹的技术，现在纯粹是玩玩而已，没必要那么招摇。

不过萧磊现在的技术虽然烂，也没有使用加速法宝，但是凭借他现在灵敏的感觉，还有灵活的步法，他硬是用他最鳖脚的带球技术，一直闪避开邓宁的拦截。

每次邓宁的突袭抢断，都被萧磊有惊无险地避开，然后带着球一路穿梭，一直到了另一个半场的三分线，然后轻轻一投，在新千里目法宝的瞄准下，轻松入网。

“游戏制作班，进一球，四比一。”

随着教官的入球哨声吹起，游戏制作班的同学们开始疯狂起来，他们刚才看萧磊那比他们还差的带球技术，看得真是揪心啊，好多人眼看他带的球一次又一次差点被抢断，都替他捏了一把汗，有些人还恨不得下场去替他，实在看不下去了。

可是当萧磊把球投中的时候，大家虽然感觉这好像做梦，以为是看错了，可是看到四比一的比分，大家确信这不是幻觉，开始欢叫起来。

田勇民他们也是想不到，萧磊竟然能有惊无险地把球带到自己的半场，然后投中，真是太意外了。

体育班的队员，除了邓宁外，都觉得萧磊是走了狗的屎运，只有邓宁知道，对方并不是走了狗的屎运，而是走了牛屎运，他到现在都想不明白，为什么每次对方都能刚好避开他的抢断，这运气也太好了吧？

但是邓宁和体育班的另几位队友都不肯相信，这是萧磊技术好，如果那么烂的带球技术都算好的话，那么他们都是国家队的了。

这次终于轮到体育班的发球了，也许萧磊是故意报复体育班先前抢去的发球，对方一发球，他就直接把球给接住了，然后轻轻一投，再次进球。

“游戏制作班，进一球，四比二。”

其实教官宣布比分的声音，早被激动的游戏制作班的欢呼声给掩盖了，萧磊这一记漂亮的抢断，还有漂亮的进球，简直太帅了，班上的女生以前对萧磊的印象只是体力好，还有黄瓜吃，但是除了这些，对他并没有什么别的印象，大多数人跟他都还不熟，甚至名字都还有些人不知道。

但是刚才进的两球，让游戏制作班免遭体育班剃光头，特别是有可能反败为胜，让大家不必跑十公里，大家都疯狂地叫起他的名字来。

“萧磊加油……”

“萧磊，再进三球。”

“萧磊，必胜。”

反观体育班，本来他们气势正旺，不论是篮球队员，还是观战的体育班同学，都觉得赢定了，可是没有想到萧磊一上场，就赏了体育班两记响亮的耳光，让他们顿时哑口无声。

本来正在教官教格里面前大吹大擂，得意非凡，以为赢定了的李大彪，现在也是傻眼了，没有想到竟然还有人能够力挽狂澜，真是太意外了。

李大彪赶紧放弃了在杨格里面前得瑟，赶紧叫邓宁他们不要再大意，一定要进这最后一球，彻底把游戏制作班的希望给绝杀掉。

不用李大彪吩咐，邓宁他们已经打起了十二分精神，绝不允许这次有失。

这次邓宁是直接拉在线边，接过了线外发球的篮球，以防止萧磊再次鬼神一般的抢断。

这次田勇民仿佛看到了胜利的希望，叫大家严防死守，给萧磊制造机会。

在田勇民他们防守的时候，萧磊却快速地回到了自家的半场，等在了篮板下。

掌握篮板才能得天下，这是萧磊对篮球的理解。

邓宁带着球一直冲到罚球线，可是被田勇民死死防守住，他只好选择了投篮。

萧磊用千里目一扫，便发现这球投偏了，他没有跳起来半空拦截篮球，那样就显得他的弹跳力太恐怖了。

他算准了篮球弹走的方向，然后先一步等在那里，只轻轻一勾手，就把球接过来，然后直接把球传给了田勇民。

田勇民大喜，急速带球回到半场，可惜体育班的拼了命地回跑，还是把他拦在了篮下，让他无法轻松投篮，结果投出去后，并没有中。

在大家感到遗憾的时候，萧磊突然跳起来，把弹出来的篮球灌回了篮筐。

“……四比三。”

这真是大快人心，也太激动人心，大家怎么也没有想到，本来以为必输的游戏制作班，因为萧磊的出现，竟然连板三球，真是太厉害了。

游戏制作班的学生们已经激动地跳起来了，只差一球，就能打平了，他们相信只要萧磊再发挥一次，打平不是问题。

“萧磊加油……”

“游戏制作班必胜……”

大家不停地叫喊着给萧磊和班上的队员鼓劲，而体育班的学生也在震惊过后，不甘被游戏制作班反败为胜，也开始疯狂地给自己的队员加油鼓劲。

一时之间这个篮球场成为整个比赛场地最热闹的地方，把周围篮球场的观众的注意力都吸收过来了，好奇地打探发生了什么事，怎么这么热闹。

听说萧磊一人力挽狂澜，连中三球，把本来四比零的比分变成四比三后，很多人都过来看看是不是遇到篮球高手了。

可是当体育班再次发球的时候，大家并没有看到萧磊的精彩表现，他还是守在篮板下，等着对方投篮后好抢球，一副守株待兔，听天由命的样子，如果体育班直接投了进去，他守在篮板下又有什么用？

大家当然不知道萧磊可以直接用千里目算出对方投球的曲线，从而知道是否会进球，不进的球，他也用不着费力去抢。

这次体育班投的球又稍微有点偏，他装作没抢到球，却把最可能抢到球的体育班队员给悄悄挡住，把机会留给了自己班的队员，果然把篮板球给抢到手，然后想也没想，就传给了萧磊，没办法，现在他是队里的主心骨，大家都以为球只要到了他手上，就肯定能进球了。

不过萧磊并没有带球，而是传给了田勇民。

田勇民兴奋极了，没有想到体育班又没进球，这又是他们的机会啊。

这次体育班的队员可没有让田勇民一直把球带到篮板下了，不过他看到萧磊已经在三分外线等着了，想到他中的第一个球就是三分外投，毫不犹豫地把球传给了他。

萧磊也没有客气，拿球就要投，可是故意不急着投出去，故意把体育班的引过来。

体育班的见识过萧磊投球的厉害，赶紧上来两人拦他，他轻轻一笑，把球从下方传了出去，球再次回到了田勇民手里。

这个时候，田勇民身边正好没有人防守，而且他这次没有再负众望，总算把球投进去了。

“四比四……”

对于这个比分，连身为裁判的教官也有些无语，这游戏制作班太牛了，连板四球啊，这马上就是最后一球，也是最关键的一球了，鹿死谁手，就全看这一次了。

虽然这第四个进球，萧磊表现得不怎么样，好像完全是体育班失误，没有投中球，从而让游戏制作班捡到机会，让过来看萧磊发挥的同学有点失望。

李大彪也是纳闷不已，这萧磊何方神圣，怎么有他在，体育班就是进不了球啊，也没见他有多厉害的样子啊，带球技术差，篮板也抢不好，防守就更不用说了，这家伙就没防守过，怎么就带着本来输定了的游戏制作班连扳四球啊？

大家的看法并不影响游戏制作班的学生对萧磊的称赞，他们认为如果不是萧磊及时引开了体育班的防守，又信任田勇民，把球传给了他，从而进了这关键一球，不然也不可能追平成四比四了。

反正不管如何，萧磊就是大家心目中的英雄，救水火于危困之中……

最后一球，还是体育班发球。

这次体育班完全不敢大意了，采取了全线防守的策略，死死防住，不让游戏制作班的过来抢球。

萧磊大手一挥，让大家在半场的三分线防守，没必要从发球就开始防守。

现在大家对萧磊可是信服得很，马上在三分线布下防线，采取人盯人的策略，而萧磊还是守在了篮板下。

这次田勇民他们的死命防守没有什么效果，被体育班以身高优势，轻易把球传进了内线，突到了篮底，一个一米九米的家伙就要直接灌篮，想通过这种进球方式，来彻底粉碎游戏制作班的最后希望。

如果没有萧磊在，那么这球肯定进了，根本没有人能防守住他。

可是萧磊一出现，闪到他身边，在他要跳进来的时候，手飞快地一点，点在了他手里的球上，把球给拨出来了，结果那人还保持着起跳灌篮的姿势，灌了一个空篮，把他整傻了，大家也看傻了。