雪儿的声音把我的情感又拉了回来，我顺着她的手指望去，“郑铃”，这个我记的最清楚，被雪儿打过的女孩。

“看来你还是认的到我们班的人嘛，连最不起眼的郑铃，你都认识”。

“不是”，我老实的交代，“我看过你们打架”。

雪儿转过头，正脸望着我说，“那之后你就坐到我后面了哈”。

我略点了一下头。

她浅笑的问道，“那你害怕我吗”？

我用余光注视着她，闭口不答，要说当时不害怕是假的，但现在跟雪儿这么亲近，我觉得她一点都不可怕。

雪儿体恤的转过了头，“当时坐在我身边的女生全部换完，住校生比较了解我，他们并不怕我，但走读生小志，对我时时都保持着警惕，我想你应该跟他一样，因为你也是走读生”。

想想坐在我左手边的何志，当初跟我一样的情景，雪儿的四周全部都坐的是男生，现在这些男生都和她相处的很好，我更胜一筹，跟她走的最近，我豪情悲壮的说道，“我才不怕你呢”。

“是吗？我记得上次我手一挥，是谁马上就用手护住脸的”。

前天，雪儿请我吃午饭的时候，想起都丢脸，我久违的脸色再一次红润了一点。

“安啦，安啦，不用在意的，言归正传”。

雪儿分明就是看到我羞红了脸才转移话题，我真是喜欢她的五体投地，这么能为别人着想的女孩很难找，没想到我的运气这么好竟找到了一个，还是我最好的朋友，我觉得很满足。

“郑铃她因为自身的长相所以很自卑，但她自卑的很有个性，不象一般自卑的人，自己把自己给封闭起来，她时时刻刻都在展现自己，但却不知道该怎么表达，总是出言不逊引起了公愤，大家都讨厌她也都不理她，如果她是外班的人，会挨很多打”。

“那你为什么要打她”？我凝视着雪儿，知道雪儿很有同情心，她绝对不会欺负弱小。

“给她点教训吧，杀一杀她嚣张的气势，我一个人动手总比全班人都动手的好”，雪儿的笑容渐渐退却，面色冷竣的说，“其实在这之前，我已经警告过她很多次，也劝过她很多次，可是根本就没有用，她一心只想着自己的出言不逊就能引起同学们的注意，却没想到这样做会引起别人的反感，有谁会喜欢一个嘴巴很烂的女孩呢，我想可能没人会喜欢”。

“她用错了方法，我记得刚开学的时候听她高谈阔论说自己有多厉害，被你打了之后，我看她老实很多了”。

雪儿再次注视到我，微笑的说，“你连这些都观察到啦”。

我是不是真的太八卦？我很不好意思的低下了头。

“不要不好意思啊，观察人是对的，只是看用途如何，如果是自己用，那就正确，如果是拿来说三道四，惹人是非，那就很遭人厌了”。

我深深的凝视着雪儿，她不光是在教我的观察能力，沟通技巧，更是在教我如何做人。

我能象她那样为人圆滑，胸有城府吗？我想应该很难吧。

雪儿继续说道，“其实据我观察，郑铃说她在上初中的时候有多厉害，自己是什么大姐大，其实都是骗人的，因为这个班的很多人的确都是老大，郑铃想跟他们站同一个台阶，所以才撒谎，但她却不明白真正的老大不是光靠嘴巴说的”。

“你呢”？雪儿从来都没有说过自己，我很想知道她的过去是什么样的。

“我”，雪儿笑着敷衍道，“我没什么好说的，你看那边”。

“不要转移话题，干嘛做的这么神秘，难道不把我当朋友吗？什么都不愿意告诉我”。

我用了什么？跟雪儿在一起这么久，在她身上学到的东西也不少，我问的这句话又把主题给拉了回来，分别用了攻心法、利诱法、激将法，突然觉得自己的思维运转、语言表达能力，纷纷达到了一个很高的境界。

这么诚恳的问话，我看她怎么躲，如果她躲的了，那更值得我学习、学习。

雪儿微笑的望着我，眼神中略带有一丝不容忽视的威性，语气极度温和的说道，“那你呢？你也从来没跟我讲过你的过去”。

我转过了头看向前方，略带浅笑的说，“我没什么好讲的”。

“呵”！雪儿轻笑了一下，也看向前方地说，“我也没什么好讲的”。

停顿了吗？她又打算把这个话题绕过去吗？我怎么可以让她再一次逃跑，这场思维和语言同步的较量还没分出高下，我怎么可以让雪儿又打马虎眼？

不行，我该怎么做？引诱她吗？先讲出自己的实情，让雪儿产生共鸣？