我说那是已知的,未知呢?想想地球的过去,上面能有多少东西,不都是自己一点一点做出来的。再想想,我们有多少时间在房子中度过,为什么不把它先做好呢?大众的智慧是无穷尽的,可谁给开发了出来,大众的力量也是无穷尽的,可谁给调动起来了。当代教育吗?它老爸叫金钱,可以!我们理解为腾飞的左翅膀。那它老妈呢,也叫金钱吗,右翅膀也用金钱吗?生个孩子呢?

132大众的智慧是无穷尽的我说那是已知的,未知呢?想想地球的过去,上面能有多少东西,不都是自己一点一点做出来的。再想想,我们有多少时间在房子中度过,为什么不把它先做好呢?大众的智慧是无穷尽的,可谁给开发了出来,大众的力量也是无穷尽的,可谁给调动起来了。当代教育吗?它老爸叫金钱,可以!我们理解为腾飞的左翅膀。那它老妈呢,也叫金钱吗,右翅膀也用金钱吗?生个孩子呢?

我的答案是物质和文化要守恒,这才是正确的教育,美的心灵才能诞生美的物质,才能根治、暴力、肮脏等等阻碍人类文明的疾病。

老教授抬了抬眼镜,“王者,你说的太长远,有点脱离现实,你也生活在这个世界,你不知道它真实的状况吗?你能改变这一切?请问你怎么改变?”

“我一个人力量有限,但教育能,文化能,国家能。广大群众能。”

老教授叹了口气,“你说的太遥远。”

“就从这个时代做起,从这一刻做起,没多远。这个过程会用一些能想到和难以想到的困难,坚持完成,那里也会有你能想到和想不到的美好。如果我们不这样做,那还真的是遥远。”

“具体怎么做呢?你总不会比教育局的人还懂?”

老教授有点上火,声音又急又快。

“举个例子,我们的义务教育说白了就是强制教育,比如全国发行的语文课本里的内容,我们必须随着时代发展及时更新,如果说大众现在前行的信心不足,我们就得多选励志的文,如果我们缺乏远大理想,就多选颂扬开拓者的文,科技时代已经起步,选一些这样的文也很好,就是综合选文的标准要高,内容新,能实际运用。

“可惜你了,我觉得你的话还是难以实现。”

“……”

“你又不是国家的人,没人理会你的。”

老教授可怜地看着我。只是我觉得他挺可怜。

“网络很发达。”

“我网上也有专版,点击少的,谁看呢?看了谁会觉得对而去做呢?”

“……”

“只能这样。“老教授摘下眼镜,揉了揉眼睛。

“不能这样!作为教育工作者你不能这样。”

“怎么样?我一个普通人,能怎么样?”

老教授又上火了。

“必须改变。”

“要改变你找能改变它的,我改变不了。”

“找就找!我不只要在本国找,还有到其它国家找,要是能星际旅行的话,我还要到其它星球找。只要是好的想法都会得到尊重,加以运用的。”

“你找去啊,我是你老师,年龄大了,经不住你这么吼叫。“老教授一阵咳嗽。

“我是说要想生活美好如意,就得把美好如意的东西做出来。

“王者。”

老教授指了指教室门,朝我摆摆手。

教室里异常安静,同学们大都目瞪口呆不知所措。

“哎。”

我摸了摸心爱的课桌,走了出去。

“王者,王者。”圆圆仅仅跟着我,“你真去找啊,演影视剧还行,现实中有些人会把你当成疯子关起来,无知很可怕的。”