第92章 伤仲永 ——王安石

客厅沙发上。

刘玄探手从裤子里掏出一个东西——手机,放手里把玩着。

陈圆圆从包里拿出手机看娱乐八卦,微博热门话题。

看着看着,陈圆圆愤怒道:“他们这些人真无聊,还有完没完啊?”

见陈圆圆如此,刘玄连忙问:“怎么啦这是?”

“明月等人啊,还有夜寒那个小屁孩儿……”陈圆圆愤愤不平道。

“你说他们啊?没事啦,对我造不成多大的影响的。”刘玄安慰道。

虽然刘玄如此说,但陈圆圆还是觉得不爽就是了。她道:“那个明月真阴险,她这样说,不是间接的向你邀战吗?”

“她要战,我就答应她战?若真如此,那我多没面子啊!”刘玄好笑道。

“噗嗤!”陈圆圆白了刘玄一眼,笑道:“他们都这样了,你怎么还一点都不在意啊?”

刘玄摊了摊手,问道:“他们这些人值得我在意吗?”

“不值得吗?”陈圆圆反问。

“不值得吧!战斗力太弱!”刘玄感叹道。

“你战斗力强?那你就让他们别整天上蹿下跳烦人嘛!”陈圆圆要求道。

刘玄看了看陈圆圆,认真道:“你是说明月老太婆?还是夜寒小屁孩儿?”

“都是。”陈圆圆点头道。

“好吧。”刘玄答应了。答应让他们别上蹿下跳烦人了!

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关于如何让别人不开口说话的问题,这是一个值得深究的课题。

要让别人不能开口说话,或者说不敢开口说话,这个问题有那么一些策略。

若要让一个身体健康的人且不残缺不是哑巴的人不能说话,可以选择物理攻击和心灵打击手段。

物理攻击就不说了,这个得暗地里来。

心灵攻击呢?就是从心灵深处打击他,让他见到你就产生恐惧心里,从而吓得哑口无言……如此,也算是达到了让别人不能说话或者不敢说话的目的了。

刘玄要让明月等人及夜寒小屁孩儿别整天上蹿下跳找他的麻烦,他可以选择何手段呢?

陈圆圆对这个手段也是好奇的,她问:“你要选择如何做?”

刘玄比划了一个卡住脖子似要掐断鸡脖子的动作,吓得陈圆圆急忙说:“你别这样啊,犯不着吧?不值得的。我不让你这么做……”

“哈哈~你想哪里去了?我的意思是说卡住他们的脖子,他们不就不能说话了嘛……”刘玄好笑道。

“你要死啦!就会吓人家。”陈圆圆嗔怪道。

“哈哈~”刘玄大笑。

陈圆圆问道:“那你如何卡住人家脖子?毕竟,他们整天在微博上可欢了。好多人也想卡住他们脖子,可都没有办到呢。”

刘玄沉思片刻,说:“那个明月不是向我邀战了吗?那就答应战。用成绩说话,打地她无脸见人,只得找个地洞钻进去深埋了自己。”

“咯咯~”陈圆圆乐道:“那夜寒小屁孩儿呢?”

刘玄道:“夜寒小屁孩儿嘛,听说他还是一名中学生,可不能像对待明月等人一般。

嗯,就以教育为主吧。目前国家不是提倡学生尽可能的完成学业,读完大学吗?

那就教育教育他,让他好好读书,多学点知识,将来考大学。别和别人骂战时,别人骂他,他都解读不出言外之意……”

“你真好!”陈圆圆看着刘玄一副为他人着想,非常正直的样子,不禁夸道。

“你以后会明白我的,我的好会让你‘食之入髓’的。”刘玄坏笑道。

“你?你……”陈圆圆被他说的羞红了脸。

而刘玄,自然顺理成章,水到渠成地拥抱她入怀。

……

二人温存良久,刘玄被陈圆圆催促着去写小说了。陈圆圆的理由是刘玄既然答应了要把明月等人打地无地自容,只得找个地洞钻入深埋自己,那么,他的作品就一定要强过别人很多倍才行。

刘玄此时真不想去写,那软香入怀的感觉,岂可说放开就放开呢?

就算不能如此,也该“红袖添香夜读书”吧!

可陈圆圆又说了,她说她在会影响刘玄创作的,所以,刘玄必须一个人去。如此就可以安安静静的创作了。

最终,刘玄答应了。

她说的好有道理,他无言以对!

有她在,他的世界快被她填充满了,哪能有多余的心思思考其他的呢?!

……

刘玄的蜗居!

此时,刘玄坐在电脑前思考,思考人生,感悟教育的重要性。

良久,他喃喃道:“养不教,父之过矣!”

随后,他打开电脑,新建了一个文档,写道:《伤仲永》!

乌蒙民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡学士观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。……

……

刘子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

一篇很具有代表性的议论性散文就这么出自刘玄刘键盘侠之手了!

当然,此篇文章的原文并不是刘玄所创,因此,一些地方还是需要修改一番的。

毕竟这篇文章的原作者是刘玄原先世界的文学家王安石。

《伤仲永》选自《临川先生文集·卷七十一》,是北宋文学家王安石创作的一篇散文。

讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让其学习而被当作“造钱工具”而沦落到一个普通人的故事。

文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。

而王安石的文章被刘玄拿来用,有一些词句自然是要修改一番的。

比如“金溪”被他改成“乌蒙”,乌蒙是昭通的古称,昭通是刘玄的老家所在地。

比如原文的“王子曰”,被他改成“刘子曰”……

若直接按原文抄,可能会出现一些不必要的麻烦的!

写好这篇议论文后,刘玄又逐字逐句地读了几遍,没发现什么问题后,他才满意地点了点头,并把它发给了吕奉贤。

刘玄写这篇文章的目的,自然是为了答应陈圆圆的事,让夜寒小屁孩儿闭嘴。