本书聚焦学前教育最基本的一些问题，从理论和实践两个层面展开讨论，使学前教育专业学生及幼儿教师对这些基本问题有最基本的了解，有正确的价值判断，从而去指导自己的教育实践。本书涉及的基本问题包括：儿童的学习、儿童的游戏、幼儿园课程和教学活动的设计与实施、家...