不管怎样，教养的问题都是今日教育不可或缺的主题，也是今日教育遭遇的根本性的难题。今日德性教育不仅需要回到儿童，关注生命自然，凸显儿童生活，同样需要回归经典，彰显文化引领，涵蕴整体德性。当苏格拉底在两千多年前的古希腊大声疾呼“美德即知识”时，他是期待人...