本书以提高中小学校长全面贯彻教育方针，全面实施素质教育的水平和能力为出发点，搜集了大量国内外有关心理健康教育的理论与实践的文献，是一本既反映心理健康教育最新的研究成果，又密切联系中小学学校工作，解决实际问题的高质量的教材。